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发展职业教育是教育兴国的另一块基石

时间: 2014-06-24 10:38 来源: 未知 作者: admin 收藏 百度搜索本文

 发展职业教育是教育兴国的另一块基石

全国职业教育工作会议23至24日在京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平就加快职业教育发展作出重要指示。他强调,职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,必须高度重视、加快发展。(人民网  6月24日

  “治国经邦,人才为急。”历朝历代,人才都是稀缺资源,而人才的培养则取决于一个国家教育水平的实力。经济水平领先世界的欧美等国家,教育水平亦位居世界之巅。唐朝盛世,皆因文化教育领先于世界诸国;清代没落,缘由科举八股扼杀了教育灵魂。教育水平的高低,往往决定一个国家、一个民族的兴衰成败。

中国已经是一个教育大国,科技人才数量位居世界前列,正是由于我国坚定地实行科教兴国战略,始终把教育摆在优先发展的战略位置。但是,我们也应看到我国的科技创新水平与世界发达国家相比,还有不小的差距。因此,在教育领域需要不断增加投入,同时要努力发展职业教育多培养专门型、技术型人才,让人才“术业有专攻”,把人才的数量优势转化为质量优势,只有这样我们国家才能从教育大国变成教育强国。

发展职业教育,要更加注重公平。我国由于地域差异和城乡差异,全国最好的教育资源基本都集中在城市,特别是东部沿海一带,而西部地区和广大农村的教育水平相对而言就显得滞后,以至于社会上一度出现“寒门难再出贵子”的论调,虽有些夸张,但也从一个侧面反映了贫穷地区教育水平的落后。而教育的不平衡,则会进一步拉大东西部和城乡间的差距,阻碍我国经济社会的全面可持续发展。而要解决教育不公,需要国家加大对西部地区、农村地区的扶持力度,改善西部地区、农村地区的教育环境,要提高这些地方教师的待遇水平,对资源投身西部、农村的教师,国家应予以表彰,给予精神上和物质上的鼓励,这样才能吸引更多优秀的教师资源,才能保证教育的公平性。

只有始终把教育摆在优先发展的战略位置,坚定不移地实行科教兴国的战略,努力发展全民教育、终身教育,加大职业教育支持力度,建设学习型社会,中华民族才能屹立于世界民族之林,中国才能真正实现伟大复兴。

 

作者:杜 

(责任编辑:鹏飞)
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